11:07 Сотворение Мира ч.1 (Альтернатива). | |
Рождение Мира (Вселенной) из некой точки с невероятной массой, плотностью и температурой довольно удобная теория для людей склонных к единоутробию, здесь сразу однозначно отвергается возможность множественности миров, удобнее выразиться так- разнообразие миров основанных на отличительных принципах существования, как наша Вселенная- мир гравитации. Теория Большого взрыва не поддается современному математическому описанию и построена на голом энтузиазме последователей (как, собственно, и данное изложение ),и это, естественно, то- что нереально невозможно просчитать, тем более значениями, изначально, введенными группой людей и воспринимаемое всеми остальными, как догма. Поэтому стоит отвлечься на введение человеком счета и числа.
Первые попытки счета у человечества появились, когда обитаемый мир для людей стал тесен- это необходимость пересчитать недругов и собственного племени, когда появились излишки в питании, т.е. собственность, которую можно было обменять, отдать в долг. Использовались подручные средства в основном пальцы, камушки, ракушки, иногда в связках- прообразы абак и счетов. Самый трудный переход состоял в понятиях от "один" и "много". Но люди тех времен, в общем-то мало чем отличающихся от современных ( здесь достаточно вспомнить одинаковые фигурки прошлого и наскальные рисунки на , которых, кстати, наглядно указано то, что "художник" изображал несколько стадных животных или определенное количество людей в лодке, каноэ ) от появившегося избытка свободного времени, преодолели и это. Товарные отношения с появлением государств переросли в товарно-денежные и деньги стали мерилом человеческой ценности. Появление собственности потребовало повышение производительности труда и специализации в различных областях жизнедеятельности и как, следствие, появились " школы" ремесел и науки, в которых необходимы были сложные вычисления, формулы, константы. Производимые наукой формулы и законы потребовали введение единиц не простого счета. Эти значения являлись по сути договорными, иногда именными и не отвечали действительности, в общем здесь на будущее закладывалась значительная погрешность при вычислениях. Самый яркий пример число ПИ, с которым окончательно не могут договориться и в современности (дело доходить до абсурда, в некоторых местах ПИ используют, как целое число), Так как в научной деятельности позволялось создавать законы и принимать непосредственное участие в формировании последующих поколений. Наука все больше стало похоже на госструктуру с непременной карьерной лестницей и соответствующим местоположением в социальном обществе, т.е. люди не делали науку, а делали карьеру в ней. Первыми это поняли в Германии, во времена 3-го Рейха, и здесь не надо лукавить, за время, пусть не тысячелетнего, а столь короткого, но плодотворного, своего существования человечество, используя их достижения, совершило качественный скачок, пожалуй, на последующее столетие. Первыми воспользовались страны победительницы. В-первую очередь США, понявшие, что с закостенелой, бюрократической и неповоротливой системой, которая целенаправленно может заниматься лишь словоблудием, что-то сделать трудно, как результат, создание Кремниевой долины, и явный рывок по отношению к другим странам.
Главное- статичность научных теорий, законов и т.д. неприемлемо в постоянно меняющемся мире, это как карточный домик, который в какой-то момент может просто рухнуть под тяжестью новых знаний и событий. Так что логика и закономерности в некоторых сферах жизнедеятельности потеряют свой смысл. Также многое человечество доверяет приборам, созданных людьми по тем же принципам и основанных на статических теориях и законах. Так, компьютерное моделирование, можно принимать по-разному- программы написаны людьми, и явно могут не соответствовать действительности; всегда есть "кнопка" , демонстрирующая то, что надо создателю. Это, по-своему, созвучно с историей, у которой, как известно, множество трактовок. К сожалению, любой эксперимент, связанный с историей, невозможно в совершенстве воссоздать в современное время.
Из всех теорий о множественности миров, пожалуй, заслуживает внимания теория струн. Теория струн была предложена японско-американским физиком Мичайо Каку. Его теория говорит о том, что все фундаментальные компоненты любого вещества, равно как и все силы, действующие во вселенной, например гравитация, существуют на подквантовом уровне. Эти компоненты напоминают крошечные резиновые ленты или струны, из которых состоят кварки (квантовые частицы), и в свою очередь электроны, атомы, клетки и т.д. То, какое вещество получается из этих струн и как ведет себя вещество, зависит от вибрации этих струн. Именно из таких струн и таким образом создана вся наша Вселенная. И согласно теории струн, такой состав свойственен 11 отдельным измерениям. А наша собственная Вселенная представляет собой нечто вроде пузыря, который существует рядом с подобными параллельными Вселенными. Теория струн предполагает, что эти вселенные могут входить в контакт друг с другом. Но согласно теории струн, между этими параллельными вселенными может существовать гравитационное поле. И поэтому, если вселенные вступят в контакт, то может произойти «Большой взрыв», подобно тому, который вероятно и создал нашу Вселенную.
Рискну предположить, что двенадцать пространство- время «плоскостей- измерений» (включая «плоскость», в которой находится Солнечная Система) наиболее рациональны для космических экспедиций в жизни обитаемых зонах нашей Вселенной. Да, вероятнее всего у физиков-атомщиков ещё много работы в области элементарных частиц. Есть сведения, что опыты на Большом Андронном Коллаэдре уводят их в неведомый нам мир, но до кирпичиков мироздания, пусть даже и кварки, еще очень далеко. Но похоже Мичайо Каку тоже попал в сети Большого Взрыва или на самом деле у него были на это веские основания? Но, как известно, взрыв не приводит к созиданию в таком масштабе, здесь могли сказаться трудности в переводе. Вероятнее всего имелось в виду " Большой Прорыв" части молодой Вселенной в наше измерение, способной к столь значительной архитектуре в Космосе. В этом случае исчезает необходимость в целом ряде, стройных по смыслу, но беспочвенных, теориях. Если принять во внимание, что Вселенная живой организм и она и они тоже постоянно развиваются. В таком случае имеет право на жизнь мнение, что Солнечная Система создавалась специально под живых существ. Динозавры царствовали десятки миллионов лет. Человечество сколько протянет?
Если следовать, предполагаемого "Большого Прорыва", то должны существовать переходы в параллельных Мирах, не исключая нашу Вселенную. Наиболее подходящими выглядят Черные или Белые Дыры, хотя первоначально их можно рассматривать, как "ассенизаторов" Космоса по переработке отработавшего вселенского материала, в более полезное материальное состояние.
"Большой Прорыв" это не одноактное действие. Связь с Параллельными, а может быть с Другими Мирами постоянна, что позволяет Вселенным решать определенные задачи, например, перераспределение энергии гравитации и так называемой "темной" энергии, а также звездного материала.
Если полагать, что произошел "Большой Прорыв", то наша Вселенная получила и продолжает получать звездный материал для продолжения космической архитектуры.
При прохождении "Большого Прорыва" звездный материал, должен был обладать задатками химический элементов, которые проходя через гравитационное поле, должны были обрести массу. И далее, как по учебнику образование звездных систем и галактик.
Существует большая вероятность того, что таких "Взрывов- Прорывов" было множество в момент рождения нашей Вселенной. Нельзя исключать и того, что наша Вселенная " выстраивалась" постепенно. Т. е. произошла целая череда, растянутая по времени, "Взрывов- Прорывов".
Всякий "Взрыв- Прорыв" подвигал нашу Вселенную к динамике в МультиВселенной до обретения устойчивого положения в МироЗдание.
Это обусловлено наличием, например, Квазаров. Также присутствует нелинейность, искривление в космическом пространстве, т.е. наблюдается симбиоз отдельных пространственных измерений. И такие "Взрывы- Прорывы" должны происходить и в наше время, в следствие дрейфа нашей Вселенной в Мультивселенной.
Примечание. За 13 лет инопланетяне достигли границ нашей Вселенной.
Особняком стоит, конечно, Солнечная Система. Земля наш дом и процессы, которые происходили на ней до появления человека, нам не безразличны. Если Солнечная Система создалась по уму ( присутствие Сатурна и Юпитера спасает Землю от ударов из Космоса; достаточная удаленность Земли от Солнца, идеальные условия для органики; не слишком удаленный Марс, планета в принципе пригодная для проживая; спутник Луна; наличие земного ядра, которое некоторыми представляется, как ядерный реактор, способный подогревать поверхность Земли; а самое главное присутствие воды на Земле, которую человечество очень нерационально использует ) то разнообразные радиотелескопы не там ищут. Отцы или братья по разуму могут находиться в другом мире. Артефакты подсказывают нам о том, что инопланетяне могли участвовать в становлении человечества, но и только. Если нет, то определенным разумом обладает наша Вселенная, столь удачно выбрано место для расположения Солнечной Системы, на окраине галактики, подальше от возможных катаклизмов, человечеству как бы дается время и шанс на решение своих и космических проблем.
Жизнь в Космосе существовала всегда, вездесущие органические микроорганизмы ( такие, как нанобактерии, а возможно пикобактерии ) способны к жизнедеятельности в самых невероятных местах, таких как вулканическая лава, высокая радиация, для них нет неосвоенного пространства, похоже им нужна лишь гравитация, а приспособиться они способ найдут, пусть жизнь не сахар, но порой и люди место родины не выбирают. Для массовой колонизации микроорганизмам нужна только плодородная среда, для органической материи это вода. Появление воды на Земле часто связывают с вулканической деятельностью молодой планеты, а также с астероидами и кометами, бомбардировавшими безатмосферную протоЗемлю, и тем, что Солнечная Система еще не успела сформироваться полностью. Случались в ней и катаклизмы системного характера. Утверждается, что молодая Земля имела столкновение с другой планетой, осколки которой расположены в астероидном поясе, после этого наша планета не только устояла, но и увеличила массу, что со временем дало ей возможность перехватить спутник- Луну у Марса. Появление воды не только можно связывать с вышеперечисленными факторами, можно оставить право на версию о размножение воды, если принять во внимание, что ранняя Земля могла иметь не только определенное агрегатное состояние, но и дозированную связь с Космосом. Н2О удивительно просто устроенное вещество, но сколько в ней энергии и жизни. Именно, в воде, а конкретнее в океане началась бурная деятельность бактерий, творчество, которых увенчалось созданием одноклеточных микроорганизмов и вовсе не обязательно, что это была праматерь клетка, одноклеточные должны были быть разнообразными и многообразными, только и в этом видеться смысл, создания органической материи- выживать и развиваться за счет другого, а вернее, естественный отбор, в свое время полностью доказанный Ч. Дарвином. Теория пробивалась в трудные времена, когда царствовала церковь и требовалось определенное мужество, кстати, как великий ученый и человек, он не считал свое теорию догмой, а для своего времени она стала эпохой, но в ней, например, видна однобокость выводов из собранных материалов, т.е. по теории в природе в данное время должны существовать, как в флоре так и фауне тупиковые ветви видов, что в данном времени не наблюдается, здесь не надо путать мутацию и вид. Ч. Дарвин опирался на знания своего времени и подошел к пониманию, произошедшего на Земле, как естествоиспытатель и оперировал известными ему фактами, безапелляционно вписывавшимися в его теорию. Конечно, естественный отбор происходил на планете, но только после значительных катаклизмов, происходивших на Земле. Удары астероидов в Юкатане и Индии, в совокупности с другими факторами, привели почти к полному вымиранию гигантских рептилий, извержение вулкана Тоба в Индонезии, тоже закончилось гибелью большей части живущих на планете, ледниковые периоды, в общем, много что произошло. Для сложной органики, помимо воды, необходимы кислород и тепло, и если чего-нибудь из вышеперечисленного не достаточно, именно тогда происходит естественный отбор, выживают более приспособленные живые существа, но не только они, но и более приспособившиеся, уже способные к определенному анализу и решениям. Все это происходит не ежеминутно, а продолжается десятки тысяч лет, но в понимание истории это не время и все происходившее можно определить, как явный и качественный скачок, с каждым разом все более значительным. Хотя на заре зарождения жизни, когда природа экспериментировала со сложной органикой, все началось с простейшего шарообразного жителя, но позже жили и удивительные существа, например, пятиглазые и к тому же членистоногие - это каким "аппаратом управления" им надо было обладать?
Планета в достатке наполненная водой, органическими микроорганизмами и, имеющая неплохую гравитационную составляющую, готова к формирование атмосферы- этого защитного слоя Земли, от все- таки губительных солнечных лучей и влияния Космоса на сложную органику. Атмосфера это не только первая линия обороны Земли, но и она удерживала кислород в различных его сочетаниях, а дальнейшем воздух, испарений с океана, участвовала в формировании облаков, что приводимо к ливням, кстати вместе с дождями на сушу, тогда и попали более жизнедеятельные бактерии. Но это только пролог. Земля неоднократно меняла полюса, что не способствовало развитию органики, так как приходилось расставаться с частью атмосферы, также произошло несколько "всемирных потопов"- вот это благотворнее сказывалось на суше, когда- то океан отступал и оставлял после себя органику, Так началось образование почвы.
Первые живые существа появились на суше не только из океана. Образование почвы способствовало активной жизнедеятельности, как бактерий, так и микроорганизмов. Почва тот же "бульон" для процветания жизни, только в не таком многообразии, как в океане, но со своей спецификой, где требуется наука выживания в не достаточно благоприятной среде. Забегая вперед, хочется отметить, что растительность на суше имеет свой растительный «телефон», по которому передается информация о приближающихся засух, вредителях и даже обмен питательными веществами.
Также одним из важнейших процессов протекающий на планете- это задействованная экосистема Солнце- Земля одним из продуктов, которой стал фотосинтез. Это превращение углекислоты и воды в углероды и кислород. Суммарную реакцию можно описать уравнением: CO2+H20 ® [CH20]+02. Световая энергия поглощается пигментами (так называют вещества, поглощающие видимый свет). У всех растений, осуществляющих фотосинтез, имеются различные формы зеленого пигмента хлорофилла, и, вероятно, во всех содержатся каротиноиды, окрашенные обычно в желтые тона. В высших растениях содержатся хлорофилл а (С55Н72О5N4Mg) и хлорофилл b (C55H70O6N4Mg), а также четыре основных каротиноида: b-каротин (С40Н56), лютеин (С40Н55О2), виолаксантин и неоксантин. Такое разнообразие пигментов обеспечивает широкий спектр поглощения видимого света, поскольку каждый из них «настроен» на свою область света. У некоторых водорослей набор пигментов приблизительно тот же, однако у многих из них имеются пигменты, несколько отличающиеся от перечисленных по своей химической природе. Все эти пигменты, как и весь фотосинтетический аппарат зеленой клетки, заключены в особые органеллы, окруженные мембраной, т.н. хлоропласты. Зеленая окраска растительных клеток зависит только от хлоропластов; остальные элементы клеток зеленых пигментов не содержат. Размеры и форма хлоропластов довольно сильно варьируют. Типичный хлоропласт напоминает по форме слегка изогнутый огурец размерами около 1 мкм в поперечнике и длиной ок. 4 мкм. В крупных клетках зеленых растений, таких, как клетки листа у большинства наземных видов, содержится много хлоропластов, а у мелких одноклеточных водорослей, например у Chlorella pyrenoidosa, имеется только один хлоропласт, занимающий большую часть клетки.
У наземных растений все неорганические соединения, за исключением СО2, поступают через корни. Углекислый газ растения получают из атмосферного воздуха, который и поступает в листья, а О2 выделяется из них через небольшие отверстия в эпидермисе, называемые устьицами. Открывание и закрывание устьиц регулируют особые клетки – их называют замыкающими – тоже зеленые и способные осуществлять фотосинтез. Когда на замыкающие клетки падает свет, в них начинается фотосинтез. Накопление его продуктов вынуждает эти клетки растягиваться. При этом устьичное отверстие открывается шире, и СО2 проникает к нижележащим слоям листа, клетки которых могут теперь продолжать фотосинтез. Устьица регулируют и испарение воды листьями, т.е. транспирацию, поскольку большая часть водяных паров проходит именно через эти отверстия.
Водные растения добывают все необходимые им питательные вещества из воды. СО2 и ион бикарбоната (HCO3–) тоже содержатся и в морской, и в пресной воде.
Фотосинтез протекает не только в живой материи, но и в так называемой неживой тоже. Микроорганизмы, способные к оксигенному фотосинтезу, появились на Земле на миллиард лет раньше, чем принято считать. Такое предположение было сделано после обнаружения в Австралии образцов гематита - или оксида железа - возрастом 3,46 миллиарда лет. Работа исследователей опубликована в журнале Nature Geoscience.
Но почему почти все живое, например самое распространенное растения, растет вверх, вопреки силе тяготения? Естественным ответом кажется, то, что растения стремятся к Солнцу, к свету, но установлено, что в темное время суток рост не прекращается. Ученых заинтересовало это природное явление и многие испытания показали, что, скорее всего, растение имеет своеобразный, для каждого индивидуальный, гравирецептор. Долгие исследования смогли немного подойти к данной загадке, оказывается, что растения выделяют в своих корнях и стеблях газы, например, этилен. Данный газ легче воздуха, а значит, устремляется вверх, видимо другие рецепторы, это улавливают и указывают, куда расти. Для роста требуется питание, практически во всей флоре это происходит так.
В листьях в процессе фотосинтеза из CO2 воздуха и поступающая из корня H2O образуются первичные органические продукты (ассимилянты). Один из них — сахароза — универсальная форма транспортировки углевода. Из фотосинтезирующих клеток листа сахароза поступает в специальную транспортную систему — ситовидные трубки флоэмы (См. Флоэма), обеспечивающие нисходящее перемещение веществ сначала по листовым жилкам, а затем по проводящим пучкам стебля в корень. Здесь ассимилянты покидают ситовидные трубки и распространяются по тканям корня. Навстречу притекающим из листьев ассимилянтам движутся вода и ионы минеральных солей, которые сначала связываются поверхностью корневых клеток, а затем через клеточную мембрану проникают внутрь клеток. При этом одни элементы (калий, натрий, в значительной степени кальций, магний и др.) поступают в пасоку (См. Пасока) и подаются в надземные органы в неизменном состоянии. Другие (например, азот), встречаясь с центробежным потоком ассимилянтов, вступают с ним во взаимодействие, включаясь в состав органических соединений (аминокислот и амидов), и в таком измененном виде поступают в пасоку. Наконец, третьи (такие, как фосфор), проходя через ткани корня, также включаются в органические соединения (нуклеотиды, фосфорные эфиры сахаров), но затем, снова отщепляясь, поступают в пасоку главным образом в виде свободных ионов. Так или иначе, элементы корневого питания вместе с водой поступают в сосуды ксилемы (См. Ксилема) — вторую транспортную систему растения, обеспечивающую восходящее перемещение веществ в надземные органы. Движение воды и растворённых в ней веществ по сосудам происходит за счёт корневого давления и транспирации. В листе эти вещества из сосудов проникают в фотосинтезирующие клетки, где происходит их вторичное взаимодействие с ассимилянтами. При этом образуются разнообразнейшие органические и органо- минеральные соединения, из которых после ряда усложнений развиваются новые органы растения. Рост вверх в процессе развития свойственен и человеку, если принимать во внимание, что рационы питания у человечества и растений не столь различны (основа эта химические элементы ), то и в людях существует свой индивидуальный гравирецептор, как и в растениях ( корни удерживают растения в почве, связь с питательной средой - неразрывная связь, человека лишь гравитация, питанием он научился запасаться впрок ). Но вероятнее всего сила гравитации, ее составляющая, не однородна, избирательна по своему воздействию, видимо здесь и кроется одно из главных отличий живой от неживой материи, и это отличие эквивалентно разному ходу времени, отпущенных природой для данных форм жизни.
Флора и фауна эволюционировали параллельно и дополняли друг друга. Чем буйнее расцветала растительность в океане и на суше, тем стремительнее подтягивались к ней различные живые существа, начиная с травоядных и теми кто ими питается - хищниками. Эволюция растянулась на миллиарды лет венцом которой стало появление на Земле млекопитающих, родного, по сути, человечеству типа животных.
Появление homo sapiens на планете потерялось в лабиринте истории и столь значительное событие не отмечено, чем-либо примечательным. Так, где и когда же человечество появилось в географическом и эволюционном смысле?
45-50 млн. лет назад в Африке появились предки человекоподобных обезьян (парапитек, плиопитек, сивапитек, мегантроп, гигантроп). 30млн. лет н. появились большие обезьяны. В 1920 в районе озера Виктория были найдены останки "Проконсула", ранней человекоподобной обезьяны. В этой области также нашли кости рамапитека, первой прямоходящей обезьяны. Позже австралопитека (жил примерно 5,5 млн. лет н.), объём его мозга достигал 600-700 куб. см, рост-120см, а вес -22кг. Считается, что использовать огонь начали именно австралопитеки. Разновидность австралопитека, презинджантропа или Homo habilis ("Человека умелого") датируется возрастом 2-1,75 млн.лет , а питекантропа- Homo erectus ("Человека прямоходящего")- 1,5-0,9млн.лет. Около 300 000 лет н. без каких-либо известных сегодня переходных периодов эволюции появился homo sapiens- неандерталец. Классическими считаются неандертальцы, жившие от 120 до 30тыс.лет назад. По имеющимся данным их рост составлял 150-160см, скелет был массивен, а мускулатура мощная. К характерным особенностям относят волосатость тела, рельефные надбровные дуги, плоский лоб и вытянутый череп, с объёмом мозга в среднем несколько превосходившим современный (до 1700куб.см). Примерно в эти времена произошло извержение супервулкана Тоба, около 74 тыс. лет назад, уже упоминавшегося, температура понизилась на несколько столетий, Индия покрылась 15 сантиметровым пеплом, казалось, что человечество стаяло на грани вымирания. Однако после раскопок в районе индийской долины Джвалапурам (Jwalapuram) Петралгиа и его коллеги пришли к заключению о том, что влияние грандиозного извержения не было таким уж фатальным. Археологи обнаружили каменные инструменты над слоем отложений вулканической пыли. Однако, продолжив раскопки, они нашли аналогичные изделия и под ним. Сделанная находка убеждает в том, что люди, жившие там, не очень сильно пострадали. Хотя, как убеждён Петралгиа, у них были "очень и очень тяжёлые времена". Исходя из этого, учёные сделали вывод о том, что наши предки, жившие в этом районе, уже находились на высоком уровне развития. Данное мнение подтверждает и тот факт, что под слоем вулканической пыли вместе с инструментами была обнаружена охра. Это вещество применялось на заре человечества в качестве красителя, для нанесения изображений, а также для бытовых нужд.
Наконец последнее звено в антропологической цепи - это человек современный - кроманьонец (homо sapiens sapiens). Новые находки останков древних предков продолжаются, и картина их появления до сих пор до конца не ясна.
Строение скелета человека и позвоночных животных, особенно млекопитающих, очень сходно. Например, в скелет конечностей входят одни и те же кости. Расположение и функционирование внутренних органов человека и животных тоже, идентичны. Большая общность наблюдается в процессе эмбрионального развития. Родство человека и животных подтверждается существованием рудиментов и атавизмов. У человека имеется большая группа нефункционирующих (рудиментных) органов: особая мышца, позволяющая некоторым людям двигать ушами и кожей головы; копчиковая кость(остаток исчезнувшего хвоста), маленькая полулунная складка в уголке глаза (остаток мигательной перепонки). Все эти органы бесполезны для человека и сохранились у него в недоразвитом виде. Также в человекe присутствуют многие качества нрава и повадки животных. Объяснить их существование, можно только тем, что они достались человеку от его животных предков. Иногда у человека проявляются особенности, которые развиты у животных. Такие особенности называются атавистическими: наружный хвост, обильный волосяной покров, добавочные соски, сильно развитые клыки и прочее.
Существование рудиментов и атавизмов - одно из важных подтверждений происхождения человека от животных. Изучения всей совокупности анатомических и физиологических особенностей человека, его эмбрионального развития показывает, что человек относится к отряду приматов. Как и у большинства приматов у человека развит головной мозг. Есть все типы зубов: резцы, клыки, коренные, происходит смена молочных зубов на постоянные. Как все приматы, человек обладает пятипалыми, очень подвижными передними конечностями хватательного типа.
Наиболее близкие родственники человека в мире современных животных - антропоиды, или человекообразные обезьяны: гориллы, шимпанзе, орангутанг. Было установлено, что все человекообразные обезьяны обладают рядом признаков, которые существенно отличают их от остальных приматов и сближают с человеком. Признаки сходств: внешний облик (размеры тела), способ передвижения; строение различных систем органов; строение и размеры головного мозга (мозг крупный, макс. размер отмеченный для горилл=750куб. см); основные группы крови; общие заболевания. Эволюционная близость человека и обезьян не ограничивается сходством в физиологии, она связана также и с общностью хромосомного набора. У человека 46 хромосом, а у человекообразных обезьян их 48. Учёные предполагают, что сокращение на пару хромосом произошло вследствие слияния 2-х пар негомологичных хромосом.
Однако между человеком и обезьянами имеются существенные различия. Все антропоиды, за исключением горилл, живут на деревьях. В связи с этим у них длинные передние конечности, крюкообразные кисти со слабо развитым большим пальцем, хватательный тип стопы. При передвижении по земле они опираются на наружный край стопы, сохраняя равновесие с помощью передних конечностей.
Важнейшим отличием особенности в строении человека является его прямохождение. Вертикальное положение туловища человека обусловило ряд изменений в строении скелета (позвоночника, таза, кисти), мускулатуры, в расположении внутренних органов и т.д. Большой палец руки хорошо развит, сильно противопоставляется остальным и очень подвижен, благодаря чему кисть способна к разнообразным, тонким движениям. Различия наблюдаются в строении черепа и мозга. Череп человека не имеет сплошных надбровных дуг, мозговая часть преобладает над лицевой, лоб высокий, челюсти слабые, клыки маленькие, на нижней челюсти имеется подбородочной выступ. Мозг человека в 2-2,5раза больше мозга человекообразных обезьян. Теменные, височные и лобные доли, в которых расположены важнейшие центры психических функций и речи, сильно развиты. Между человеком и человекообразными обезьянами существует и глубокие качественные различия в поведении и образе жизни. Специфической чертой человека является целенаправленное создание и применение орудий труда, с помощью которых он изменяет среду своего обитания, делая её более благоприятной для себя. Только человеку присуще производство, а животные лишь используют то, что даёт им природа. Появление самых первых и очень примитивных орудий труда резко снизило зависимость человека от природы, ослабило действие естественного отбора. Решающим в формировании и развитии человеческого общества был труд и трудовые отношения членов общества.
| |
|
| |
| Всего комментариев: 1 | ||
| ||
